Die Teilhabemöglichkeiten an Unterricht und Schulalltag stehen in enger Relation zu den sprachlichen Voraussetzungen, die ein Kind mitbringt. Deshalb ist es eine zentrale Aufgabe unserer Schule, diese Sprachkompetenz sorgfältig aufzubauen - vom Kindergarten an. Der DaZ-Unterricht wird sorgfältig geplant und vorbereitet, um den Kindern positive Erfahrungen, Spass an der deutschen Sprache und Fortschritte zu ermöglichen. Deshalb werden die Schüler*innen in verschiedene Deutsch-Niveaugruppen eingeteilt. Einige sind dabei, ihren Wortschatz zu erweitern, während andere bereits an Satzstrukturen, wie beispielsweise Präsens- oder Perfektsätze, arbeiten. Das Erlernen der deutschen Sprache wird spielerisch geübt und soll den Kindern Freude bereiten - ganz ohne Druck - und langfristig ihre Bildungschancen positiv beeinflussen.